
PENGARUH PERSEPSI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH, TINGKAT BURNOUT, DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA
Author(s) -
Alan Twedy Hendra,
Rijanto Purbojo
Publication year - 2022
Publication title -
jurnal teknologi pendidikan
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2407-7437
pISSN - 1979-6692
DOI - 10.24114/jtp.v15i2.37877
Subject(s) - psychology , humanities , mathematics education , art