z-logo
open-access-imgOpen Access
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA
Author(s) -
As Tsaniyah Putri Aisyiyah,
Aidy Setiadi Amrizal
Publication year - 2020
Publication title -
jurnal pelita pendidikan/jurnal pelita pendidikan
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2502-3217
pISSN - 2338-3003
DOI - 10.24114/jpp.v8i4.20856
Subject(s) - mathematics , humanities , art
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran biologi berbasis pendekatan saintifik (scientific approach),  aktivitas siswa dalam penerapan pendekatan saintifik (scientific approach), dan stategi yang digunakan untuk mengatasi kendala pada penerapan pendekatan saintifik (scientific approach) dalam pembelajaran biologi di SMA Negeri 1 Binjai Kabupaten Langkat T.P.2019/2020. Desain penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif. Sampel yang diambil berjumlah 2 orang guru biologi dan 103 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, angket siswa, dan pedoman wawancara. Hasil analisis menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran dengan pandekatan saintifik mendapat skor 77,60% dengan interpretasi cukup. Tahapan belajar saintifik yang dominan yaitu menanya, dan tahapan belajar saintifik yang merupakan masalah dalam pembelajaran yaitu mengasosiasi, dan mengomunikasikan.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here