Open AccessA promoção automática em questão: argumentos, implicações e possibilidades
Author(s) -
Jefferson Mainardes
Publication year - 2019
Publication title -
revista brasileira de estudos pedagógicos
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2176-6681
pISSN - 0034-7183
DOI - 10.24109/2176-6681.rbep.79i192.1029
Subject(s) - promotion (chess) , humanities , sociology , political science , philosophy , politics , law
Discute a promoção automática no Brasil, a partir: a) da análise de diferentes argumentos em trabalhos publicados e b) de experiências pioneiras e atuais (Ciclo Básico de Alfabetização). Aponta-se possibilidades, implicações e condições necessárias para o êxito desta medida no sistema educacional brasileiro.Palavras-Chave: promoção automática; ciclo básico de alfabetização; política educacional.AbstractIt has been analysed automatic promotion in Brazil, with the following basis: a) different ideas analysed in published woks and b) first experiences and actual Basic Cycle of Alphabetize (the first years of a child´s Elementary School Literacy). It has been showed possibilities, implication and necessary conditions to the achievement of this proposal in the Brazilian educational system.Key-Words: automatic promotion; basic cycle of alphabetize; educational policy.