Open AccessOrtaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersinde Karşılaştıkları Öğrenmeyi Olumsuz Etkileyen Durumların Nedenlerinin Öğrenci-Öğretmen Görüşleri Vasıtasıyla İncelenmesi
Author(s) -
Mehmet Fidan
Publication year - 2021
Publication title -
kastamonu eğitim dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2147-9844
pISSN - 1300-8811
DOI - 10.24106/kefdergi.817538
Subject(s) - turkish , active listening , psychology , affect (linguistics) , mathematics education , pedagogy , grammar , quantitative research , communication , linguistics , sociology , philosophy , anthropology