z-logo
open-access-imgOpen Access
İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Matematik Başarısına Etkisi Ve Öğrencilerin Yönteme İlişkin Görüşleri
Author(s) -
Ayşegül Gülsar,
Menekşe Seden TAPAN BROUTIN,
Şirin İlkörücü
Publication year - 2018
Publication title -
kastamonu eğitim dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2147-9844
pISSN - 1300-8811
DOI - 10.24106/kefdergi.356226
Subject(s) - combinatorics , mathematics education , mathematics

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here