z-logo
open-access-imgOpen Access
Öğrenme Stratejileri Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarına, Öğrenme Stratejilerine ve Öğrenme Sorunlarına Olan Etkisinin Belirlenmesi
Author(s) -
Aysemin Duran,
Kemal Oğuz Er
Publication year - 2019
Publication title -
kastamonu eğitim dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2147-9844
pISSN - 1300-8811
DOI - 10.24106/kefdergi.2767
Subject(s) - psychology

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here