
طرائق تعليم النØÙˆ ÙÙŠ مأسسة المعهد الاسلامي دار الأبرار
Author(s) -
Ulpah Maspupah
Publication year - 2018
Publication title -
tarling/tarling : journal of language education
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2614-4271
pISSN - 2599-1302
DOI - 10.24090/tarling.v1i2.1788
Subject(s) - psychology
اللغة العربية لها Ùنون منها Ùنّ النØÙˆ Ùˆ Ùنّ الصر٠و Ùنّ المعاني Ùˆ Ùنّ البيان ثمّ Ùنّ البديع Ùˆ غير ذلك. Ùˆ الÙنون متعالقات بعضهم ببعض. علم النØÙˆ علم الواضØ. النØÙˆ يكون بØثا أولا قبل أن نتعلم بØثا أخرا. علم النØÙˆ علم مهم Ù„Ùهم الكتب العربية Ùˆ ترجمتها. الطريقة اهمّ من المادة. ولذلك لابدّ ان تكون الطريقة مناسبة لتيسير غاية تعليم .
كان هذا البØØ« لمعرÙØ© صورة طريقة تعليم النØÙˆ ÙÙŠ الÙصل الثالث بالمدرسة الدينية ÙÙŠ المعهد الاسلامى دار الابرار وتومس بووروانكرا ببورووكرتوا.
الطريقة توجد ÙÙŠ هذا البØØ« طريقة تعليم النØÙˆ ÙÙŠ الÙصل الثالث بمعهد الاسلامي دار الابرار هي طريقة القياسية, طريقة الاستقرائية Ùˆ طريقة القواعيد والترجمة