Analisis Hasil Belajar PAI dari Sudut Pandang Tasawuf Sosial: Studi di SMP IT Al-Khairaat Ternate

Krisis moral yang terjadi pada zaman modern saat ini susah untuk dibendung. Salah satu sarana yang menjadi wadah untuk membentuk karakter anak bangsa adalah melalui sekolah terkhususnya lagi melalui mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Sayangnya, seringkali didapati pembelajaran PAI hanya sekedar berorientasi pada aspek kognitif dengan berbagai hafalan tanpa ada pemaknaan dan penghayatan. Oleh sebab itu, artikel ini berisi penelitian tentang hasil belajar PAI yang diteliti menggunakan metode kualitatif, dengan rancangan studi kasus terhadap kelas IX SMP IT Al-Khairaat Kota Ternate. Hasil belajar tersebut kemudian dianalisis dari sudut pandang tasawuf sosial, dengan melihat aspek orientasi akhlak, ruhaniah, dan estetika. Maka hasil yang ditemukan adalah adanya perubahan akhlak yang lebih baik, kesadaran akan rasa tanggung jawab, serta saling mengingatkan antar sesama siswa apabila ada yang melupakan tanggung jawab tersebut. Semua itu dipengaruhi oleh metode estetika yang digunakan guru mapel saat membina karakter siswa.