z-logo
open-access-imgOpen Access
Implementasi Pembelajaran Berbasis Produk Dalam Rangka Menyiapkan Lulusan SMK Menjadi Wirausahawan Muda
Author(s) -
Irma Yulia Basri,
Delsina Faiza,
Muhammad Nasir,
Nasrun Nasrun
Publication year - 2019
Publication title -
invotek
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2549-9815
pISSN - 1411-3414
DOI - 10.24036/invotek.v19i1.433
Subject(s) - humanities , physics , operating system , art , computer science
Pertumbuhan industri/lapangan kerja tidak sebanding dengan jumlah lulusan SMK menjadikan tingkat persaingan bekerja semakin ketat. Untuk menyiapkan lulusan dan mengurangi angka penganguran di SMKN 1 Tarusan dan SMKN 2 Painan, maka peneliti mencoba meimplemtansikan pembelajaran berbasis produk, untuk membuka wawasan siswa tentang wirausaha. Daerah Pesisir Selatan merupakan satu-satunya daerah yang telah mendapatkan predikat Wisata Shar’I, sehingga menjadi peluang bagus bagi alumni SMK untuk berkreasi menciptakan produk inovatif yang bernilai jual sebagai cendramata wisata daerah Pesisir Selatan. Metode pebelajaran berbasis produk ini menerapkan rancangan penelitian R&D. Produk yang dihasilkan sampel penelitian adalah Lampu Hias dari Stick es Krim. Implementasi pembelajaran berbasis produk telah mampu meningkatkan minat siswa untuk berwirausaha sebesar 44%.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here