z-logo
open-access-imgOpen Access
STIMULASI EMOSI ANAK MELALUI KEGIATAN MENYANYI BAGI GURU-GURU PAUD DI KECAMATAN AMPEK ANGKEK DAN CANDUANG KABUPATEN AGAM
Author(s) -
Indra Yeni,
Yulsyofriend Yulsyofriend,
Desyandri Desyandri,
Vivi Anggraini
Publication year - 2018
Publication title -
jurnal ilmiah pesona paud/jurnal ilmiah pesona paud
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2656-1271
pISSN - 2337-8301
DOI - 10.24036/103994
Subject(s) - humanities , psychology , art
Kegiatan menyanyi merupakan salah satu kegiatan utama yang dilaksanakan pada Pendidikan Anak Usia Dini. Selain untuk tujuan pengembangan seni, khususnya aspek musik anak, kegiatan menyanyi juga sering digunakan sebagai media untuk mengembangkan emosi anak. Salah satu alasan yang dapat dikemukakan adalah kegiatan menyanyi memiliki daya tarik dan merupakan kegiatan yang menyenangkan bagi anak. Sehingga bernyanyi adalah salah satu media yang perlu dilaksanakan. Upaya yang dapat dilakukan adalah dengan penggunaan lagu model yang lebih bervariasi. Oleh karena itu, guru harus memiliki pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan yang memadai sehingga emosi anak dapat terstimulasi dengan baik. 

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here