
Avaliação das aprendizagens. Uma reflexão sobre a importância da competência técnica dos professores para a prática avaliativa
Author(s) -
Elisabeth Varjal
Publication year - 2018
Publication title -
revista fafire
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-5862
pISSN - 1982-5854
DOI - 10.24024/2358-5188v11n2a2018p11021
Subject(s) - psychology , political science , humanities , philosophy