Open AccessPengaruh Pengunaan Modul Kontekstual Berbasis Multirepresentasi Pada Pembelajaran Hukum Gravitasi Newton Terhadap Hasil Belajar Siswa
Author(s) -
Siti Mardian Rahayu,
Chandra Ertikanto,
Ismu Wahyudi
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal pembelajaran fisika
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2684-9828
pISSN - 2302-0105
DOI - 10.23960/jpf.v6.n1.201805
Subject(s) - sma* , mathematics , mathematics education , psychology , algorithm