Open AccessE-BOOK INTERATIVO COMO OBJETO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Author(s) -
Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus,
Gustavo Yuji Sato,
Clodis Boscarioli
Publication year - 2022
Publication title -
revista prática docente
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2526-2149
DOI - 10.23926/rpd.2022.v7.n2.e22037.id1336
Subject(s) - humanities , philosophy