
Rumo aos 25 anos de história do Programa de Educação Tutorial (PET/MEC/SESu) na PUC-SP
Author(s) -
Edna Maria Severino Peters Kahhale,
Maria Cristina Pinto Gattai,
Regina Aiko Fukumaga Kato,
Renata Paparelli,
Rosa Maria Tosta
Publication year - 2020
Publication title -
psicologia revista
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2594-3871
pISSN - 1413-4063
DOI - 10.23925/2594-3871.2019v28i3p593-623
Subject(s) - humanities , philosophy
O Programa de Ensino Tutorial constitui-se em uma modalidade de investimento acadêmico em cursos de graduação com compromissos epistemológicos, éticos e sociais. Voltado para Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e particulares em nível nacional, com objetivo de apoiar as atividades acadêmicas, integrando ações de ensino, pesquisa e extensão, através de grupos de aprendizagem coordenados por um tutor. Criado em 1979, esteve, durante 20 anos, sob a gestão do Capes e, a partir de 2000, passou a ser vinculado à Secretaria de Educação Superior – SESu/MEC. Na PUC-SP, o programa teve início em agosto de 1995 no curso de Psicologia. Este artigo apresenta o resgaste histórico desses quase 25 anos de conquistas da trajetória do PET/MEC/SESu do curso de Psicologia da PUC-SP, apresentando os cinco projetos que compuseram sua história desde a implantação. Para tanto, realizamos uma pesquisa narrativa, que inclui biografias, histórias de vida, autobiografias, relatos e depoimentos.