Open AccessVer, perceber, representar, visualizar: uma reflexão sobre o acesso aos objetos matemáticos e sua relação com os modos de pensar na matemática
Author(s) -
José Carlos Cifuentes,
Valdeni Soliani Franco,
José Carlos Cifuentes
Publication year - 2022
Publication title -
educação matemática pesquisa
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1983-3156
pISSN - 1516-5388
DOI - 10.23925/1983-3156.2022v24i3p029-061
Subject(s) - philosophy , humanities , physics , computer science