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Orquestração Instrumental de uma situação Matemática de aplicações das Integrais Duplas
Author(s) -
Francisco Eteval da Silva Feitosa,
Roberta dos Santos Rodrigues
Publication year - 2021
Publication title -
educação matemática pesquisa
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1983-3156
pISSN - 1516-5388
DOI - 10.23925/1983-3156.2021v23i3p100-119
Subject(s) - humanities , philosophy
Este artigo tem por objetivo descrever e analisar uma orquestração instrumental que visou aplicar a integral dupla na determinação do centro de massa de uma lâmina de densidade variável e da carga elétrica em uma região dada. O estudo, de natureza qualitativa, envolveu alunos de licenciatura em matemática e de engenharia de uma universidade pública do Amazonas, e os dados foram coletados por observação das atividades em sala de aula e registrados por meio de gravação em vídeo e de um questionário em formulário eletrônico. O quadro teórico é composto da Teoria da Orquestração Instrumental de Luc Trouche e da Teoria das Situações Didáticas, de Guy Brousseau. Os resultados mostram, dentre outras coisas, que as etapas de ação, formulação, validação e institucionalização quando usadas no modo de execução da orquestração instrumental são importantes elementos das situações didáticas e que através delas, os processos de ensino e aprendizagem contribuem para a construção do conhecimento.