Pengembangan Instrumen Sikap Sosial Tematik Siswa SD Kelas IV | Zendy

I Wayan Candra | Zendy; Naniek Sulistya | Zendy; Tego Prasetyo | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Pengembangan Instrumen Sikap Sosial Tematik Siswa SD Kelas IV

Author(s) -

I Wayan Candra,

Naniek Sulistya,

Tego Prasetyo

Publication year - 2018

Publication title -

jurnal ilmiah sekolah dasar

Language(s) - Estonian

Resource type - Journals

eISSN - 2579-3276

pISSN - 2549-6174

DOI - 10.23887/jisd.v2i4.16167

Subject(s) - psychology , humanities , pedagogy , philosophy

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) Menghasilkan produk instrumen sikap sosial pembelajaran tematik tema 1 sub tema 1 pembelajaran 2 siswa kelas IV, (2) mengetahui visibilitas penggunaan instrumen penilaian sikap sosial pembelajaran tematik tema 1 sub tema 1 pembelajaran 2 siswa kelas IV (3) Menentukan tingkat validitas instrumen sikap sosial pada pembelajaran tematik siswa kelas IV. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik nontes dengan instrumen angket skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas instrumen penilaian sikap sosial dalam uji lapangan produk kelas kecil menunjukkan rhit >0,300 terhadap 16 siswa adalah 30 (100%) butir pernyataan valid. Uji validitas instrumen terhadap sikap dalam uji lapangan produk kelas sedang menunjukkan rhit >0,300 terhadap 19 siswa dalah 30 (100%) butir pernyataan valid. uji validitas instrumen terhadap sikap dalam uji lapangan produk kelas besar menunjukkan rhit >0,300 terhadap 23 siswa dalah 30 (100%) butir pernyataan valid.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research