Open AccessStrategi Guru Dalam Mengelola Kelas di Sekolah Dasar
Author(s) -
Faizhal Chan,
Agung Kurniawan,
Nurmaliza,
Novia Herawati,
Rendi Nur Efendi,
Jihan Sri Mulyani
Publication year - 2019
Publication title -
international journal of elementary education
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2579-7158
pISSN - 2549-6050
DOI - 10.23887/ijee.v3i4.21749
Subject(s) - humanities , computer science , art
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Strategi Guru dalam mengelola kelas di Sekolah Dasar .Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 155/I Sungai Buluh pada awal Juli 2019 hingga bulan agustus 2019. Data dari penelitian ini diperoleh melalui awancara bersama guru kelas yang hasilnya sebagai data pendukung dari sumber utama serta observasi menegenai pengelolaan kelas. Setelah dilakukan pengumpulan data kemudian diakukan terhadap instrumen tersebut secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan tentang Strategi Guru dalam Mengelola Kelas di Sekolah Dasar bahwa wali kelas IV dalam pengelola kelas sudah baik hal ini dibuktikan dengan keadaan ruangan kelas yang tertera dengan baik dan rapi. Dengan membuat kelas penuh dengan karya siswa dan mengutamakan keaktifan siswa selama proses belajar mengajar berlangsung, serta siswa juga ikut dalam menjaga keindahan kelas. Untuk mengatur sirkulasi udara agar tidak mengganggu saat proses pembelajaran jendela tetap di buka dan fentilasi udara selalu dibersihkan setiap hari.Kata Kunci: Strategi, Guru, Pengelolaan Kelas.