Open AccessMedierende betingelser for læring og danning – om bruk og betydning av digitale medier i et bachelorstudium i pedagogikk
Author(s) -
Kirsten Sivesind,
Elisabeth Hovdhaugen,
Bernadette Hörmann
Publication year - 2021
Publication title -
nordisk tidsskrift for pedagogikk and kritikk
Language(s) - Danish
Resource type - Journals
ISSN - 2387-5739
DOI - 10.23865/ntpk.v7.2512
Subject(s) - bildung , sociology , pedagogy , psychology , humanities , art