z-logo
open-access-imgOpen Access
Lærerens makt og avmakt i et flerkulturelt klasserom – en analyse av lærerstudenters profesjonsetiske forståelse
Author(s) -
Trine Anker,
Claudia Lenz
Publication year - 2021
Publication title -
nordisk tidsskrift for pedagogikk and kritikk
Language(s) - Norwegian
Resource type - Journals
ISSN - 2387-5739
DOI - 10.23865/ntpk.v7.2358
Subject(s) - humanities , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here