Open AccessAtt bedöma pedagogisk skicklighet – är det verkligen så svårt? – en studie av skillnader i bedömningar mellan vetenskapligt och pedagogiskt sakkunniga
Author(s) -
Klara Bolander Laksov
Publication year - 2018
Publication title -
högre utbildning
Language(s) - Swedish
Resource type - Journals
ISSN - 2000-7558
DOI - 10.23865/hu.v8.996
Subject(s) - gnas complex locus , political science , humanities , religious studies , philosophy , chemistry , biochemistry , gene