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Homeschooling una alternativa en educación
Author(s) -
Martha Lucía Ávalos-Obregón,
María Dolores Ávalos-Obregón,
Fabián Cazar del Pozo
Publication year - 2018
Publication title -
polo del conocimiento
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2550-682X
DOI - 10.23857/pc.v3i10.743
Subject(s) - humanities , art
El homeschooling es la educación en casa dirigida por los padres, madres de familia o tutores para ejercer una práctica pedagógica en el hogar, con el fin de potenciar las habilidades y destrezas que poseen lo niños respetando su individualidad y ritmo de aprendizaje; el método empleado en esta investigación es descriptivo con un enfoque cualitativo que permitió recopilar relatos e historias de vida de 20 madres homeschooling participes del curso de pedagogía blanca en el período 2017-2018, considerando a la práctica de homeschooling como una alternativa educativa en diversos contextos, concluyendo las ventajas de esta práctica, por lo que los niños evidencian un control emocional, conciencia social, identidad y autonomía,  desarrollo de la creatividad, apego por la naturaleza e  interés para aprender otro idioma, el espacio para interpretar instrumentos musicales y demostrar sus habilidades deportivas tienen igual importancia que el desarrollo de habilidades numéricas o lógicas.

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