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Las instituciones educativas ante los efectos del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Author(s) -
Alma D. Sánchez-Rodríguez
Publication year - 2017
Publication title -
polo del conocimiento
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2550-682X
DOI - 10.23857/pc.v2i1.324
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Las instituciones educativas deben incorporar las nuevas tecnologías de información y comunicación a sus prácticas educativas, y con ellas la posibilidad de funcionar como organizaciones de la sociedad de la información hacia la del conocimiento. Es por ello que este trabajo presenta como objetivo general, mostrar los efectos que producen las tecnologías de información y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas. Para ello se hace una revisión de la literatura.

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