
Percepción sobre la investigación científica de aprendices de los programas técnicos y tecnológicos del SENA
Author(s) -
Edith Amanda Tipaz Tipaz,
Sandra Patricia Rodríguez Rairan,
Carlos A. Ramirez
Publication year - 2021
Language(s) - Spanish
DOI - 10.23850/24631388.n12.2021.4007
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
El presente estudio muestra la percepción sobre la investigación científica que tienen los aprendices de formación titulada del Centro de Desarrollo Agroindustrial y Empresarial del SENA, Regional Cundinamarca. Se identificó el conocimiento científico y la importancia que este tiene para los aprendices en la transformación de sus entornos y prácticas sociales. Se realizó una investigación descriptiva, con una muestra de 144 aprendices a los cuales se les aplicó una encuesta estructurada de 15 preguntas. En esta se destacó la importancia que ven los aprendices en la investigación para su desarrollo personal, laboral y educativo. También se evidenció la necesidad de incentivar los procesos investigativos en la formación con recur- sos, reconocimiento y personal docente capacitado para la investigación. Se destacó que el asesoramiento adecuado es un determinante de motivación para los aprendices a la hora de involucrarse en procesos investigativos. Asimismo, se observó la preferencia que tienen los aprendices en el área de las ciencias naturales por encima de otras áreas para el desarrollo de acciones investigativas.