Open AccessRezension: Blanck, Jonna M. (2020): Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen "Ler
Author(s) -
Carina Hübner
Publication year - 2021
Publication title -
vierteljahresschrift für heilpädagogik und ihre nachbargebiete
Language(s) - German
Resource type - Journals
ISSN - 0017-9655
DOI - 10.2378/vhn2022.art08d
Subject(s) - humanities , philosophy , political science