
Programas de avaliação da agenda do governo na recente Argentina: discursos, ações e institucionalidades de políticas voltadas à melhoria da qualidade educacional durante a gestão de Cambiemos (2015-2019)
Author(s) -
Lucrecia Rodrigo,
Inés Rodríguez Moyano
Publication year - 2020
Publication title -
política e gestão educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1519-9029
DOI - 10.22633/rpge.v24iesp1.13784
Subject(s) - political science , inclusion (mineral) , welfare economics , government (linguistics) , humanities , pedagogy , sociology , social science , linguistics , philosophy , economics