
EL CARÁCTER PEDAGÓGICO Y DIDÁCTICO DE LAS ACCIONES EDUCATIVAS DE LOS PROGRAMAS RECREO-DEPORTIVOS
Author(s) -
Evelyn Dariana Marín Ramírez,
Leidy Johana Martínez Escudero,
Nery Cecilia Molina Restrepo,
Carolina Gálvez Valencia,
Jefferson Correa Correa
Publication year - 2018
Publication title -
ímpetus
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2011-4680
DOI - 10.22579/20114680.187
Subject(s) - humanities , philosophy
Esta es una reflexión del carácter pedagógico y didáctico de las acciones educativas de los programas recreo-deportivos que se ofrecen hoy en el país y que nace de la preocupación por hacer evidente aquello que hace del deporte y la recreación un escenario formativo en cada una de sus prácticas. Esta problemática se ve materializada en la presencia de programas con enfoques tecnicistas que pueden llevar a un olvido de la experiencia y la sensibilidad, anulando otras formas de relaciones y generando una necesidad exclusiva de producción, rendimiento, organicidad y cosificación del cuerpo, en una sociedad que hoy más que nunca reclama prácticas corporales con un enfoque transformativo que aporte a la construcción de una sociedad en paz. Pretendemos llamar la atención sobre las concepciones didácticas y pedagógicas que acompaña hoy dichos escenarios y motivar así al surgimiento de nuevas propuestas necesarias para seguir construyendo la educación física.