Open AccessCONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO EM SALAS DE AULA DE UMA ESCOLA DO CICLO BÁSICO
Author(s) -
Wanência Fernandes da. Silva,
Iara Sousa Castro
Publication year - 2017
Publication title -
ergodesign and hci
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2317-8876
DOI - 10.22570/ergodesignhci.v5i1.248
Subject(s) - humanities , sociology , psychology , philosophy
O objetivo do artigo é avaliar a o desempenho de salas de aula de uma edificação escolar. Trata-se de uma pesquisa, do tipo estudo de caso, baseada em métodos da Avaliação Pós-Ocupação. Os resultados revelam que a qualidade do ambiente construído influência no comportamento de crianças entre 3 e 5 anos.