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Educación y globalización: una visión crítica
Author(s) -
Wílliam Rodrigo Avendaño Castro,
Ramón Pineda
Publication year - 2016
Publication title -
civilizar
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2619-189X
pISSN - 1657-8953
DOI - 10.22518/16578953.543
Subject(s) - humanities , philosophy
Este artículo aborda un tema de total vigencia para la educación: las relacionesexistentes entre educación y globalización desde una visión crítica. Por loque explora y analiza el papel de las escuelas frente a la globalización y lasexigencias que trae consigo. Para el logro de este objetivo, se consultarondiversas fuentes de información que permitieron, primero, definir la naturalezay el alcance de la globalización como discurso y proceso; y segundo, explorarlas relaciones entre globalización y educación, las exigencias y el impactodesde un paradigma crítico; pues se enfatiza en la necesidad de convertir lasescuelas en verdaderos espacios de socialización política, que hagan frente alos efectos negativos de la globalización y las manifestaciones de poder que setejen en la misma.

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