La secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, como propuesta pertinente para la enseñanza del lenguaje y la formación docente: Caso de dos instituciones educativas del Distrito Turístico de Riohacha en el Departamento de La Guajira Colombia | Zendy

Francisco Javier Blanchar Añez | Zendy; Piedad Julieta Sierra Marriaga | Zendy

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La secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, como propuesta pertinente para la enseñanza del lenguaje y la formación docente: Caso de dos instituciones educativas del Distrito Turístico de Riohacha en el Departamento de La Guajira Colombia

Author(s) -

Francisco Javier Blanchar Añez,

Piedad Julieta Sierra Marriaga

Publication year - 2019

Publication title -

miradas (pereira)

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

eISSN - 2539-3812

pISSN - 0122-994X

DOI - 10.22517/25393812.22011

Subject(s) - humanities , philosophy

El artículo presenta los resultados de la investigación enmarcada en la implementación de una secuencia didáctica para la producción de textos narrativos, tipo crónicas, con estudiantes de 2° de Educación Básica Primaria (EBP) de dos instituciones educativas del Distrito Turístico de Riohachal; la cual hace parte del Macroproyecto de Didáctica del lenguaje escrito de la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira.

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