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A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EIXO MOVIMENTO
Author(s) -
Simone Viana Corasarri,
Edilaine Vagula,
Mari Clair Moro Nascimento
Publication year - 2018
Publication title -
temas em educacao/temas em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2359-7003
pISSN - 0104-2777
DOI - 10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n1.39219
Subject(s) - humanities , philosophy , psychology
A pesquisa reflete sobre a importância do brincar na Educação Infantil, tendo como foco de análise o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil - eixo movimento, assim, apresenta resultados de uma pesquisa qualitativa, cujo objetivo foi compreender a importância do brincar na Educação Infantil e suas contribuições para o desenvolvimento infantil. O estudo foi desenvolvido em um Centro de Educação Infantil, localizado na zona oeste do município de Londrina, utilizamos para coleta de dados um questionário semiestruturado, o qual foi respondido por 16 professoras. O resultado desse estudo demonstrou que a escola pesquisada valoriza o movimento, tem um espaço adequado para as crianças brincar, parques, área externa, entre outros. Os professores reconhecem a importância do movimento para criança e sua contribuição para a aprendizagem. Pudemos concluir, por meio da análise das respostas dos sujeitos da pesquisa, que ficou nítida a valorização do brincar e do eixo movimento como forma da criança conhecer seus limites e seu corpo.

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