
NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS DE UM GRUPO DE MIGRANTES
Author(s) -
Filomena Maria Arruda Monteiro,
Carlos Alberto Caetano
Publication year - 2020
Publication title -
revista espaço do currículo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1983-4896
pISSN - 1983-1579
DOI - 10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13nespecial.54417
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Este artigo é recorte de uma pesquisa maior, tendo como temática central a diversidade. Tratamos aqui de algumas experiências de educação escolar vivenciada por um grupo de migrantes, focando as problemáticas postas na constituição dos atendimentos pelas políticas públicas. Para a realização do estudo adotamos a pesquisa narrativa, trazendo fragmentos de relatos narrativos de estudantes migrantes haitianos que frequentavam três escolas estaduais em Cuiabá-MT. Os significados evidenciados nos relatos indicam necessidades de institucionalização de projetos e de reorientações curriculares voltadas aos interesses dos coletivos de indivíduos que se encontram em condições de desigualdade e exclusão social Concluimos este estudo sugerindo o desafio de mergulharmos em histórias e narrativas que nos ajudem a interferir de maneira positiva nestes percalços que os povos migrantes vêm enfrentando.