Open AccessEnsino de Língua Inglesa na Educação Básica: literatura e cultura como portas (de abrir)
Author(s) -
Vivian Albertoni
Publication year - 2011
Publication title -
cadernos do aplicação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2595-4377
pISSN - 0103-6041
DOI - 10.22456/2595-4377.22894
Subject(s) - humanities , art , philosophy
O artigo reflete a respeito da necessidade de incluir, nas aulas de Língua Estrangeira (especificamente, de Língua Inglesa), elementos culturais do idioma estudado. Os objetivos seriam a qualificação do estudo de vocabulário, a abertura de horizontes culturais e a superação de algumas resistências comuns em alunos do ensino básico.