Laboratório de Estudos Cognitivos: percursos de pesquisa, formação e criação
Author(s) -
Léa da Cruz Fagundes,
Rosane Aragón,
Marcus Vinícius de Azevedo Basso,
Cleci Maraschin
Publication year - 2019
Publication title -
informática na educação teoria and prática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-1654
pISSN - 1516-084X
DOI - 10.22456/1982-1654.94828
Subject(s) - humanities , art
Durante sua trajetória, o Laboratório de Estudos Cognitivos - LEC desenvolveu uma multiplicidade de projetos que envolveram pesquisa, formação, criação de plataformas virtuais interativas e objetos digitais de aprendizagem, como também, manteve uma presença importante e, mesmo pioneira, na formulação e desenvolvimento de políticas regionais, nacionais e internacionais de inclusão digital. Neste artigo, escolhemos focar nos desdobramentos dos três primeiros aspectos mencionados, salientando as articulações entre pesquisa, formação e desenvolvimento. Com essa escolha, relatamos algumas das principais contribuições Laboratório, embora conscientes que esse mapeamento representa apenas parcialmente seu trabalho.
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