Open AccessWEB-ETNO-COM
Author(s) -
Mássimo Canevacci
Publication year - 2005
Publication title -
informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-1654
pISSN - 1516-084X
DOI - 10.22456/1982-1654.8170
Subject(s) - humanities , sociology , art
Saltando entre escritas cursivas,
alusividades supradeterminadas e apologias
epistêmicas, procuramos afimar a exigência
do mix lingüístico de se transformar
internamente de acordo com uma lógica pósdualista
e pós-identitária (pluri-lógica). O
desenvolvimento de um novo modo de
representação (polifonia dissonante) tirou a
escrita de sua posição de centralidade
monológica. A pesquisa etnográfica aplicada a
web e às comunicações procura experimentar
estas novas – e imateriais – possibilidades
comunicacionais.