Open AccessDISPOSITIVOS E FORMAS DE CONHECIMENTO: HABITUS, REPRODUÇÃO E CRIAÇÃO
Author(s) -
Jairo Ferreira,
Silvia Parrat Dayan
Publication year - 2000
Publication title -
informática na educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-1654
pISSN - 1516-084X
DOI - 10.22456/1982-1654.6446
Subject(s) - humanities , habitus , sociology , philosophy , social science , cultural capital
Referenciados em vários autores (Bourdieu, Piaget, Durand et Peraya), sugerimos aqui um modelo de análise sobre a construção do conhecimento em interações contextualizadas por dispositivos, sob a perspectiva da criação e da reprodução e do saber e saber-fazer comunicacional. Trata-se de um esztudo orientado para o ensino de comunicação, e, ao mesmo tempo, visa analisar a educação, em particular a aprendizagem, do ponto de vista dos processos sócio-cognivos e comunicacionais. Isto é, este artigo se insere na perspectiva de construir instrumentos analíticos relativos aos aspectos socio-computacionais implicados de comunicadores, em particular nas experiências de formação online nas quais temos participado.