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Materiales de Aprendizaje Móvil en Contextos Críticos
Author(s) -
Jaime Sánchez Ilabaca,
Matías Espinoza Vivanco
Publication year - 2012
Publication title -
informática na educação teoria and prática
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1982-1654
pISSN - 1516-084X
DOI - 10.22456/1982-1654.21948
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
En este trabajo se presenta el sistema mGuías, que surge como respuesta a las necesidades educativas de alumnos afectados por el terremoto que impactó a Chile en Febrero del año 2010. Con este sistema profesores a través del uso de un editor generan guías de trabajo que incluyen apuntes y cuestionarios para sus alumnos y a su vez, los alumnos visualizan y desarrollan estas guías de trabajo en teléfonos celulares. El objetivo de este trabajo fue introducir mGuías y presentar el impacto de las evaluaciones de usabilidad como parte del proceso de desarrollo del sistema mGuías, aportando principalmente en la validación de las funcionalidades y la detección de errores. Los resultados dieron cuenta que el sistema tuvo una muy buena aceptación por parte de profesores y alumnos, y que es una herramienta intuitiva y fácil de usar.

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