Mapeamento das competências matemáticas por meio de um jogo online.
Author(s) -
Diego Lippert de Almeida,
Fabrícia Damando Santos
Publication year - 2017
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.75166
Subject(s) - humanities , philosophy , psychology
Este trabalho apresenta um mapeamento das competências matemáticas requeridas e aprimoradas com jogadores, por meio de um jogo online gratuito. Para o mapeamento, empregou-se como método, a análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais do segundo Ciclo do Ensino Fundamental da disciplina de Matemática, onde buscou-se comparar a utilização a priori do game às expectativas de aprendizagem propostas no documento oficial. Foram mapeadas oito competências onde conhecimentos, habilidades e atitudes convergem para ações de formação competente na Educação Matemática. Neste momento, a pesquisa busca a validação de seus resultados em aplicação do jogo com sujeitos inseridos em contexto educacional.
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