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Math Timer: um objeto de aprendizagem para apoiar o ensino de Matemática
Author(s) -
Marcelo de Melo Fernandes,
Ayla Dantas
Publication year - 2016
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.67357
Subject(s) - humanities , philosophy
Muitos alunos terminam o ensino médio sem ter os conhecimentos esperados na área de matemática. Porém, ela é uma das áreas de conhecimento mais importantes para nós. Para tentar fazer com que os estudantes se envolvam mais com a Matemática e pratiquem mais os conteúdos, alguns professores estão inserindo jogos educativos no ensino de Matemática, uma vez que os jogos são vistos como uma atividade lúdica. Nesse sentido, este trabalho apresenta o Math Timer, um objeto de aprendizagem no estilo jogo e feito para apoiar o ensino de Matemática. Observouse, até então, que o Math Timer pode auxiliar o processo de ensinoaprendizagem de Matemática, uma vez que foram obtidos bons resultados em uma avaliação feita com professores e alunos.

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