Open AccessMapeamento Sistemático sobre Abordagens de Mensuração de Autorregulação da Aprendizagem
Author(s) -
Rodrigo Lins Rodrigues,
Jorge Luis Cavalcanti Ramos,
João Carlos Sedraz Silva,
Hugo Vieira Lucena de Souza,
Alex Sandro Gomes,
Fernando da Fonseca de Souza
Publication year - 2016
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.67338
Subject(s) - humanities , philosophy , computer science
Este trabalho teve como objetivo o desenvolvimento de um mapeamento sistemático com a finalidade de identificar as principais abordagens de mensuração de características de autorregulação da aprendizagem em ambientes online. A identificação destas abordagens fornecem subsídios para identificar as principais formas de análises e coletas que estão sendo utilizadas na literatura. Os resultados mostram que ainda é pouca expressiva a quantidade de trabalhos que utilizam dados comportamentais, através de logs, para a mensuração em tempo real. Este parece ser um tema desafiador especialmente considerando o número cada vez maior de cursos a distância, número de alunos e volume de dados gerados em plataformas de aprendizagem online.