Open AccessMetodologia de Avaliação de Mundos Virtuais Educacionais: uma proposta segundo critérios tecnológicos e pedagógicos
Author(s) -
Andressa Falcade,
Aliane Loureiro Krassmann,
Fabrício Herpich,
Laís Falcade,
Lisandra Manzoni Fontoura,
Rosecléa Duarte Medina
Publication year - 2014
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.50334
Subject(s) - humanities , philosophy
Este artigo apresenta um levantamento sobre ambientes virtuais tridimensionais educacionais que estão sendo desenvolvidos, bem como critérios avaliativos, apresentado uma proposta de metodologia para a avaliação de mundos virtuais, segundo critérios tecnológicos e pedagógicos. A validação foi realizada no ambiente TCN5, expondo uma avaliação positiva da aplicação. O resultado do questionário pode ser considerado de confiança, segundo o coeficiente Alfa de Cronbach, que diagnosticou o mesmo como aceitável.