Open AccessProjeto UCA-Assistiva: mapeamento e avaliação de ferramentas assistivas nos laptops educacionais do PROUCA
Author(s) -
Ana Grasielle Dionísio Corrêa,
Patrícia Araújo de Oliveira,
Gilda Aparecida de Assis,
Irene Karaguilla Ficheman,
Marilena do Nascimento,
Shirley Takeco Gobara,
Elda Gomes Araújo,
Roseli de Deus Lopes
Publication year - 2014
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.44706
Subject(s) - humanities , art
Este artigo apresenta resultados do mapeamento e avaliação de ferramentas assistivas nos laptops educacionais do projeto UCA. Como resultado pôde-se obter as vantagens e desvantagens da utilização de uma série de ferramentas de acessibilidade segundo critérios de um especialista em Tecnologia Assistiva. Para isso, foi realizado um mapeamento de diversas ferramentas que foram elencadas por especialistas em acessibilidade, as mais votadas foram selecionadas e testadas no laptop Classmate PC para verificar sua viabilidade de utilização.