Open AccessDesenvolvimento da Leitura Autoral por meio da Mineração de Textos
Author(s) -
Francieli Gracioli,
Alexandra Lorandi Macedo,
Eliseo Berní Reategui
Publication year - 2012
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.30919
Subject(s) - philosophy , humanities , art
Este artigo apresenta uma estratégia de desenvolvimento de leitura autoral, tendo como suporte a tecnologia de mineração de texto. Inicialmente, o estudo faz uma fundamentação teórica sobre processos de ensino e de aprendizagem. A seguir, tem-se a descrição da estratégia pedagógica aplicada com um grupo de seis alunos. Os resultados obtidos demonstraram que a mineração de texto pode favorecer significativamente o letramento, servindo de suporte para alunos e para professores.