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Jogos Computacionais: uma proposta interdisciplinar de educação ambiental
Author(s) -
Herika Bastos de Medeiros,
Antônio Carlos de Oliveira Miranda
Publication year - 2011
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.25114
Subject(s) - philosophy , humanities , sociology
Este artigo aborda questões ambientais através de um jogo computacional(desenvolvidos pelos autores), envolvendo à sobrevivência humana e a sua relação com os conteúdos interdisciplinares da 3ª série do Ensino Fundamental. Nesse sentido, busca-se associar o jogo à educação ambiental de forma interdisciplinar através da sua exploração e avaliação em sala de aula. Acreditamos que os jogos computacionais representam uma importante estratégia de ensino-aprendizagem favorecendo o desenvolvimento cognitivo, a autonomia e a articulação com temas interdisciplinares..