
Desenvolvimento de software educacional livre e inclusão de alunos com deficiência visual
Author(s) -
Mírian Bruckschen,
Sandro Rigo,
Édina Fagundes
Publication year - 2007
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.14382
Subject(s) - humanities , software , computer science , philosophy , operating system
O desenvolvimento de software educacional que proporcione acessibilidade aos alunos com necessidades educacionais especiais é uma necessidade facilmente identificável no contexto atual. Entretanto, a grande maioria das aplicações conhecidas não atende aos requisitos de acessibilidade, e algumas das soluções disponíveis com este objetivo possuem um custo proibitivo e muitas vezes não são adequadas àssituações vivenciadas pelos alunos que as utilizam. Neste artigo, apresentamos um relato de desenvolvimento de software educacional acessível e livre, voltado parainclusão de pessoas com deficiências visuais. Para tal desenvolvimento, houve a interação de uma equipe multidisciplinar envolvendo inclusive os alunos e seusprofessores, além de profissionais da Pedagogia e Informática.