Tecnologias da informação e comunicação a serviço do trabalho colaborativo, inovações socioeducacionais e desenvolvimento local

Este ensaio compreende a discussão dos conceitos tecnologias dainformação e comunicação (TICs), trabalho colaborativo, inovações socioeducacionais edesenvolvimento local à luz da problematização teórica dos pontos de convergência edivergência entre o paradigma educacional emergente e a dicotomia global/local. Pormeio desta interlocução são discutidos as potencialidades e os desafios decorrentes daincorporação das TICs pelo mundo do trabalho e pelo campo educacional tomando-secomo referência premissas sobre seu papel na indução do trabalho colaborativo, deinovações socioeducacionais e do desenvolvimento local.