Open AccessGamificação como estratégia pedagógica para potencializar habilidades matemáticas para estudantes com Autismo: uma revisão sistemática da literatura
Author(s) -
Lidiane Maciel Pereira,
Regina Bärwaldt
Publication year - 2022
Publication title -
renote
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1679-1916
DOI - 10.22456/1679-1916.126512
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy