
El papel de la educación en creación de empresas en el contexto universitario a partir de los estudios registrados en Scopus
Author(s) -
Juan Pablo Mejía Ordóñez,
Cristian Manuel Arias Marín,
Laura Cristina Echeverri Sánchez
Publication year - 2017
Publication title -
revista cea/rev. cea
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2422-3182
pISSN - 2390-0725
DOI - 10.22430/24223182.651
Subject(s) - humanities , political science , scopus , art , medline , law
Las comunidades universitarias han realizado sinnúmero de investigaciones de los fenómenos que enmarcan educación emprendedora, sin lograr aun un consenso que permita trazar líneas de ruta en investigaciones futuras. Es por lo anterior que este artículo de revisión tiene por objetivo analizar las tendencias investigativas sobre el papel de la educación emprendedora en un periodo de 15 años (1999 al 2014), a través de un análisis bibliométrico de la producción investigativa registrada en Scopus, así, presentar una conceptualización de la terminología más relevante en el tema de emprendimiento y, finalmente, discutir los hallazgos de los estudios hasta ahora adelantados, de tal manera que sea posible visualizar líneas investigativas a futuro en esta temática.