
Professores da educação básica: Conhecimento prévio e problematização
Author(s) -
Natanael Feijó,
Nadir Castilho Delizoicov
Publication year - 2017
Publication title -
retratos da escola
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-4391
pISSN - 1982-131X
DOI - 10.22420/rde.v10i19.643
Subject(s) - humanities , philosophy
Neste trabalho discute-se a questão do conhecimentoque os alunos já detêm quando chegam à escola e a necessidade deos professores problematizá-lo. A pesquisa se desenvolveu na perspectivaqualitativa e o instrumento de coleta de dados, a entrevistasemiestruturada. Os professores ministram Geografia em escolaspúblicas estaduais. Os resultados indicam que os professores têmdificuldades em problematizar esse conhecimento, pressupondo-selacunas na formação.