AS EXPERIÊNCIAS CORPORAIS E DE MOVIMENTO DE BEBÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Esta pesquisa tem como objetivo investigar como ocorrem as experiências corporais e de movimento de bebês na Educação Infantil. Trata-se de uma pesquisa-ação realizada em uma Escola Municipal de Educação Infantil. Foram desenvolvidas aulas de Educação Física/ intervenções semanais, em diferentes espaços físicos da escola, envolvendo a utilização de diversos materiais. Para a coleta de informações, realizaram-se observações, registros em diário de campo e filmagens. A investigação evidenciou a necessidade de desafios e experiências diversificadas; porém, sem esquecer o respeito às individualidades e emoções demonstradas pelos bebês durante as atividades, além de refletir e organizar os espaços. A participação e a orientação do professor inserido nesse contexto são, para as crianças, um norteador no desenvolvimento das aulas.